tag:blogger.com,1999:blog-36603194948897246912024-03-05T08:31:33.289-08:00Rijki RamdaniSeseorang yang sedang menemukan kebenaran dalam kehidupan-nyaRijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-58533585275822374582017-06-13T03:04:00.000-07:002017-06-13T03:05:50.958-07:00Hasil Seleksi SBMPTN 2017 Semua Perguruan Tinggi Negeri file PDF<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Cara Mencari Nama:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">1. Klik pada laman Daftar Seleksi<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">2. Ctrl + F, kemudian ketik nama</span><o:p></o:p></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe height="880" src="https://drive.google.com/file/d/0B5KU54J6PyjwN1Bkc3pKbVlwQUU/preview" width="640"></iframe>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDXm5KHZWhCVRlKBap_k3OZGOINnm_a87o0rKPckiI90IPC52aQADFYe317mXzJaa1NKHpgPjcqSaB68tmvKmk6kFx-44RMzQDxtSa2p2rJ2EfrK8NWYQlaEQNihoemz6sNKyCRJMkfYGE/s1600/SBMPTN.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="938" data-original-width="1600" height="187" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDXm5KHZWhCVRlKBap_k3OZGOINnm_a87o0rKPckiI90IPC52aQADFYe317mXzJaa1NKHpgPjcqSaB68tmvKmk6kFx-44RMzQDxtSa2p2rJ2EfrK8NWYQlaEQNihoemz6sNKyCRJMkfYGE/s320/SBMPTN.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-73454133237970374452017-04-26T20:41:00.004-07:002017-06-13T03:06:04.044-07:00Hasil Seleksi SNMPTN 2017 Semua Perguruan Tinggi Negeri file PDF<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Cara Mencari Nama:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">1. Klik pada laman Daftar Seleksi<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;">2. Ctrl + F, kemudian ketik nama</span><o:p></o:p></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe height="880" src="https://drive.google.com/file/d/0B5KU54J6PyjwaW9XRjkxWk1uNk0/preview" style="background-color: transparent;" width="640"></iframe></div>
<br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIWO2H8kRzeDxaSlRUsodZ1Vm-WcZMUMoQtKG-QAgpOomLQaSxgMOHwm8Yf4HXKHJkaJ2tXy0mu6Y4Oh9BnHPXfDWz2B01pzB2CNJOdipca9CuhIuZ9Uv1g8Ww_G7v5-gv34wC8O1pvpet/s1600/snmptn-ptn-ok.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIWO2H8kRzeDxaSlRUsodZ1Vm-WcZMUMoQtKG-QAgpOomLQaSxgMOHwm8Yf4HXKHJkaJ2tXy0mu6Y4Oh9BnHPXfDWz2B01pzB2CNJOdipca9CuhIuZ9Uv1g8Ww_G7v5-gv34wC8O1pvpet/s400/snmptn-ptn-ok.png" width="400" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "lato" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-59893155744864715692017-04-26T13:30:00.000-07:002017-04-27T16:55:19.281-07:00Diagnostik Kesulitan Belajar dan Pengajaran Remedial<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Dalam
suatu kehidupan, tentu adanya permasalahan yang terkait pada beberapa bidang,
misalnya pada bidang pendidikan. Permasalahan yang paling besar dialami siswa
adalah kesulitan belajar, itulah salah satu permasalahan dalam bidang
pendidikan. Dengan adanya permasalahn itu, maka membutuhkan adanya upaya yang
mengujinya atau mengidentifikasinya, yaitu Diagnosis.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br />
Dapat disimpulkan bahwa diagnosis merupakan suatu teknik pengujian dalam hal
sesuatu permasalahn yang dapat menimbulkan suatu gejala yang menghalangi upaya
pemecahan masalah.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnCRlLEb_L1f9f3TreiXGmveInUFU_0DeWJTsiDAOTszckBWMZsNxo5TNW0IwWimSAW3yuHZuHLGz_vK2ajfJrFVL0lEPHOXmbUo0vmYQN6BV8yt8PlMH8bCG6hFkghJEexHl6Ke9kqmPB/s1600/shutterstock_130264847+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnCRlLEb_L1f9f3TreiXGmveInUFU_0DeWJTsiDAOTszckBWMZsNxo5TNW0IwWimSAW3yuHZuHLGz_vK2ajfJrFVL0lEPHOXmbUo0vmYQN6BV8yt8PlMH8bCG6hFkghJEexHl6Ke9kqmPB/s320/shutterstock_130264847+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Membahas
tentang diagnosis, tentu membutuhkan permasalahan untuk mengdiagnosis.
Permasalahan yang dibahas adalah kesulitan belajar. Kesulitan belajar adalah
suatu kejadian yang dialami siswa pada penerapan materi yang sulit diserap
ketika proses pembelajaran berlangsung. Maka, perlu adanya suatu upaya yang
menjadi landasan untuk mendobrak pada siswa ketika pembelajaran. Jadi,
diagnosis kesulitan belajar merupakan suatu upaya untuk mengetahui permasalahan
yang terjadi pada siswa yang mengalami kesulitan belajar dengan
mengidentifikasi yang menimbulkan kesulitan belajar itu muncul.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; text-indent: 21.3pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; text-indent: 21.3pt;">Dengan adanya permasalahan itu, sekiranya pembahasan yang satu ini
adalah salah satu upaya untuk meringankan permasalahan kesulitan belajar pada
siswa, yaitu pengajaran remedial. pengajaran remedial adalah suatu upaya yang
dilakukan oleh guru atau fasilitator dengan dibantu oleh pihak lain dalam
mengatasi permasalahan pada kesulitan belajar siswa yang dapat mengurangi
permaslahan tersebut dengan karakteristik tertentu lebih mampu mengembangkan
dirinya (meningkatkan prestasi, penyesuaian kembali) seoptimal mungkin.</span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-70668633563551999562017-04-26T13:00:00.004-07:002017-04-27T16:56:14.720-07:00Motif dan Motivasi Belajar (Konsep, Indikator, Serta Pengukuran)<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 21.3pt;">Dalam sebuah pembelajaran, tentu adanya
pengaruh suasana yang dapat menjadika proses pembelajaran kurang resfonsive,
karena hal ini terjadi akibat adanya proses belajar mangajar motif yang
dilakukan pendidik kurang meotivasi para terdidik, akhirnya terjadi kejenuhan
pembelejaran. Oleh karena itu perlu adanya motivasi pembelajaran supaya motif
dalam proses pembelajaran senantiasa baik.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 21.3pt;"></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRShTJqEt2Gr8ijWYPIkJhf7V2ZDxhMWOVabY7QNcr-a2r8fV2pD4k8jBZ07o-3pYOkhtz66TuoptaThKEnpRLLuE21BU9bXRncERc_ddiYfE-Fd3piQ8oWxllftcMMT9WuFKoprCvRvsm/s1600/images+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRShTJqEt2Gr8ijWYPIkJhf7V2ZDxhMWOVabY7QNcr-a2r8fV2pD4k8jBZ07o-3pYOkhtz66TuoptaThKEnpRLLuE21BU9bXRncERc_ddiYfE-Fd3piQ8oWxllftcMMT9WuFKoprCvRvsm/s1600/images+%25281%2529.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Berbicara motif, tentu berbeda dengan
motivasi, seringkali orang-orang bahwa motif dan motivasi itu sama. Menurut <i>Abin
Syamsuddin Makmun</i> dalam bukuya bahwa Motif adalah suatu keadaan yang
kompleks dan kesiapsediaan dalam diri individu (organisme) untuk bergerak ke
arah tujuan tertentu, baik disadari maupun tidak disadari.<b><sup>[1] </sup></b>Sedangkan
kalau Motivasi adalah Motivasi adalah suatu proses yang meghasilkan suatu
intensitas, arah, dan ketekunan individual dalam usaha untuk mencapai tujuan.<b><sup>[2]</sup></b><sup>
</sup>Bisa kita simpulkan bahwa Motif dan Motivasi perbedaannya terletak pada
perlakuan individu tersebut, kalau motif sudah ada dorongan dalam dirinya yang
akan dilakukan, kalau motivasi masih proses pendorongan yang akan dilakukannya.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><em><b><span style="background: white;">_______________________________________________________</span></b></em><em><b><span style="background: white; font-style: normal;"><o:p></o:p></span></b></em></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><em><span style="background: white; font-size: 9pt;">Abin Syamsuddin Makmun</span></em><span style="background: white; font-size: 9pt;">. (2003). Psikologi
Pendidikan. PT Rosda Karya Remaja</span><i><span style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><i><span style="font-size: 9pt;">Internet :
http://konselorsukses.blogspot.com/2009/11/motif-dan-motivasi.html<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 21.3pt;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dalam sebuah perlakuan motif dan motivasi,
harus adanya Indikator-indikator yang akan memberikan petunjuk untuk melakukan
motivasi dan motif. Indikator dalam Motif menurut <i>Abin Syamsuddin</i> berikut
ini :<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Waktu yang digunakan untuk mengukur kemampuan waktu yang digunakan pada
kegitan itu<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Melakukan kegiatan yang seberapa seringnya kegiatan itu dilakukan<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Persistensinya (ketetapan dan kelekatannya) pada tujuan kegiatan yang
dilakukan.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Devosi (pengabdian) dan pengorbanan (uang, tenaga, pikiran, bahkan jiwanya)
untuk mencapai tujuan.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Ketabahan, keuletan, kemauannya dalam menghadapi rintangan dan kesulitan
untuk mencapai tujuan.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Tingkatan aspirasinya (maksud, rencana, cita – citanya) yang hendak dicapai
dengan kegiatan yang dilakukan.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-align: justify; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Tingkat kualifikasi dari prestasi, produk atau output yang dicapai dari
kegiatannya (berapa banyak, memadai atau tidak, memuaskan atau tidak).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm; text-indent: -18pt; vertical-align: baseline;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Arah sikapnya terhadap sasaran kegiatannya (<i><span style="border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm;">like or dislike</span></i>,
positif atau negatif).<b><sup>[3]</sup></b></span><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Banyak sekali indikator Motif yang ditulis
diatas dan menjadi setu rancangan dalam bermotif belajar dan tidak jauh dengan
indikator motivasi belajar menurut <i>A. M. Sardiman</i> sebagai berikut :<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-indent: -18pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Tekun
menghadapi tugas.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-indent: -18pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;"> menghadapi kesulitan (tidak lekas putus asa).<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-indent: -18pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Menunjukkan
minat terhadap bermacam-macam masalah orang dewasa.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-indent: -18pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Lebih senang
bekerja mandiri.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-indent: -18pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Dapat
mempertahankan pendapatnya.<b><sup>[4]</sup></b><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">_______________________________________________________________<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><em><span style="background: white; font-size: 9pt;">Abin Syamsuddin Makmun</span></em><span style="background: white; font-size: 9pt;">.(2003). Psikologi
Pendidikan. PT Rosda Karya Remaja</span><i><span style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="background: white; font-size: 9pt;">A.M<span class="apple-converted-space"> </span><em>Sardiman</em>.
(2009). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta. PT. Rajawali Pers</span><i><span style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Menjelaskan
indikator-indikator apa saja yang akan dijadikan sebuag petunjuk dalam
melakukan hal kegiatan, maka kini saatnya penting suatu pengukuran keberhasilan
kegiatan dilihat dari motif maupun motivasinya. Pengukuran pada motivasi bisa
dilakukan dengan menggunakan sebuah instrumen yang memiliki rentangan.
Rentangan tersebut kemudian diberi nilai secara kontinum dari yang tertinggi
sampai yang terendah, berbentuk kode yaitu secara berturut-turut kode,
misalnya: <o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">SS (Sangat
Setuju) dengan nilai 5<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">kode S (Setuju)
dengan nilai 4, <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">kode R
(Ragu-ragu) dengan nilai 3, <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt;">Kode TS (Tidak
Setuju) dengan nilai 2, <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kode
STS (Sangat Tidak Setuju) dengan nilai 1.<b><sup>[5]</sup></b><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Misalkan
didalam instrumen tersebut terdapat “Apakah pekerjaan yang anda lakukan merasa
nyaman bagi anda? Nah itu akan menjadi ukuran motivasi seseorang.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Didalam
pengukuran Motif merupakan bukan hal yang fisik yang bisa langsung diamati,
maka pengukuran motif dilakukan dengan mengidentifikasi dari
indikator-indikator motif diatas.<b><sup>[6]</sup></b></span><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">_________________________________________________________________</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 0px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: x-small;"> 5</span>. </span><span style="background-color: white; font-size: 9pt; text-indent: -18pt;">Anwar Prabu</span><span class="apple-converted-space" style="font-size: 9pt; text-indent: -18pt;"> </span><em style="font-size: 9pt; text-indent: -18pt;">Mangkunegara</em><span style="background-color: white; font-size: 9pt; text-indent: -18pt;">. 2006. Evaluasi
Kinerja Sumber Daya Manusia. Jakarta: Refika Aditama.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 9pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">http://febrinatik.blogspot.com/2013/04/makalah-motivasi.html</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: justify;">
<i style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">6. https://arihdyacaesar.wordpress.com/2010/01/13/resume-motif-dan-motivasi-konsep-indikator-pengukuran/</span></span></i><br />
<i style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></i>
<br />
<div class="MsoNormal" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 24px; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 21.3pt; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin: 0px;">
<span style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: "arial"; font-size: 14px; line-height: 18.2px; text-align: left; text-indent: 0px;">Penyusun : <a href="http://twitter.com/rijkiramdani">Rijki Ramdani</a></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin: 0px;">
<span style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: "arial"; font-size: 14px; line-height: 18.2px; text-align: left; text-indent: 0px;">Ilmu Pendidikan Agama Islam</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="margin: 0px;">
<span style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: "arial"; font-size: 14px; line-height: 18.2px; text-align: left; text-indent: 0px;">Universitas Pendididkan Indonesia</span></div>
</div>
</div>
</div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-60399228001535817662017-04-26T12:30:00.005-07:002017-04-27T23:45:35.621-07:00Macam-macam Ideologi Dunia dan Penjelasan<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Secara umum,
macam-macam ideologi yang banyak dianut oleh bangsa di dunia terbagi menjadi
sepuluh macam. Sebagian ideologi tersebut masih dianut dan menjadi pandangan
sebuah negara dalam kehidupan berbangsa mereka. Namun, sebagian ideologi ada
yang sudah tidak banyak dianut oleh negara-negara di dunia. Penyebabnya, karena
adanya anggapan bahwa ideologi seperti itu sudah tidak lagi sesuai dengan
kehidupan di era modern.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCgzGoYo_Odkx_foCEV0eLEvkuay34bLtd1vEnBJO0rvcfdEwxrnXvYjn5UkBjz9_YoCgv6iIeGMlVwRDPnL03-y2xFwzZYTdVU2UOk7bikB025YP7W7a5VmE25E1titatvUnFB9tNbRJ6/s1600/download.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCgzGoYo_Odkx_foCEV0eLEvkuay34bLtd1vEnBJO0rvcfdEwxrnXvYjn5UkBjz9_YoCgv6iIeGMlVwRDPnL03-y2xFwzZYTdVU2UOk7bikB025YP7W7a5VmE25E1titatvUnFB9tNbRJ6/s1600/download.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Macam-macam ideologi
tersebut di antaranya adalah :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Liberalisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Faham ini mengajarkan
kebebasan mutlak pada setiap individu. Kebebasan ini didasarkan keyakinan bahwa
semua manusia pada dasarnya adalah baik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Konservatisme<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ideologi ini
mengajarkan tentang manusia yang harus selalu memelihara kondisi yang sudah ada
serta menciptakan kestabilan. Hal ini didasarkan pada pemikiran bahwa tidak
selamanya sebuah perubahan akan membawa kebaikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Komunisme<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ajaran ini
dipelopori oleh negara Uni Sovyet yang dikuasai Partai Bolshevik. Partai ini
didirikan oleh Lenin. Dimana dalam ideologi ini semua manusia adalah sama serta
tidak ada hak pribadi, mengingat semua faktor ekonomi dan produksi dikuasai
oleh negara.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Marxisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ajaran ini
dikemukakan oleh Karl Marx (1818-1883) dan Frederich Engel (1820-1895). Dalam
ajarannya, mereka mengajarkan tentang dasar-dasar komunisme yang dikenal pada
saat ini. Dalam konsep ini, ajaran yang mendominasi adalah pemikiran tentang
konsep ekonomi dan materialisme.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Feminisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ideologi ini
bertujuan untuk menciptakan persamaan hak antara pria dan wanita. Cara yang
ditempuh adalah dengan melakukan pemerataan dan kesederajatan dari setiap
gender.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Sosialisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Konsep sosialisme
ini adalah menciptakan kebersamaan dan adanya kesetaraan pada setiap orang.
Dalam ideologi ini diajarkan bahwa semua manusia harus saling membantu, karena
manusia tidak bisa hidup sendiri.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Fasisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ajaran ini lahir di
Italia dipelopori oleh Mousolinni. Dalam ideologi ini dikenal sebuah semboyan
yang dipegang teguh, yaitu Crediere, Obediere, Combattere atau Yakinlah,
Tunduklah, Berjuanglah. Dalam ideologi ini, peran negara demikian mutlak karena
negara diyakini sangat diperlukan dalam upaya menciptakan tatanan kehidupan
dalam masyarakat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Kapitalisme</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Ideolologi sangat
kental dengan pengaruh pemikiran ekonomi, dimana dalam kapitalisme memiliki
inti pemikiran bahwa individu berhak untuk mendapatkan hak dalam bidang
perekonomian. Negara tidak boleh terlibat dalam semua aktivitas perekonomian
yang dilakukan individu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Demokrasi</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;">Tujuan awal dari
ideologi ini adalah untuk mengembalikan kekuasaan kepada masyarakat, dimana
dalam sistem ini, terjadi keseimbangan peran negara hanya sebagai pelaksana
administrasi pemerintahan. Sementara, kedaulatan sepenuhnya berada di tangan
rakyat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt;"><b>Neoliberalisme</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ideologi ini baru
dikenal pada tahun 2000an. Inti dari aliran ini adalah untuk menciptakan
kembali kebebasan individu yang dikaitkan dengan terjadinya pasar bebas di
dunia internasional. Didalam ideologi ini tercipta kekuatan ekonomi yang
menjadi tolok ukur kekuatan politik.</span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-74268463595985545002017-04-19T23:20:00.000-07:002017-04-30T22:56:55.510-07:00Perkembangan Indonesia Dewasa ini dengan Pendekatan Teori Ekonomi<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Suatu perkara yang menjadikan negara itu
maju adalah sektor ekonomi, maka pentingnya kita harus mengembangkan ekonomi
negara. Dalam ilmu ekonomi, adanya cakupan khusus atau teori ekonomi yaitu
Makro dan Mikro. Ekonomi makro adalah teori ekonomi yang membahas secara
keseluruhan, sedangkan mikro adalah teori ekonomi yang bersifat khusus (Dr. H.
Dadang Supardan, 2008, hal. 415).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8Gfd5VWuanqKkkY3jAFthH9bfVDsXf1jN9ktdJJC3vpU3h9wEqnXCDoSncCZBkCqnVZ587YR_WNqX9Y5488F9LpGWghjwF-S3q2FEFdRCBw0hN1DUWrJhtPkggeH_MuI94Gkzc8-uSO_c/s1600/New+Picture.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8Gfd5VWuanqKkkY3jAFthH9bfVDsXf1jN9ktdJJC3vpU3h9wEqnXCDoSncCZBkCqnVZ587YR_WNqX9Y5488F9LpGWghjwF-S3q2FEFdRCBw0hN1DUWrJhtPkggeH_MuI94Gkzc8-uSO_c/s320/New+Picture.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Suatu perkembangan ekonomi negara,
dilihat dari keseimbangan antara masyarakat dengan yang lain diantaranya
industri mikro dengan makro. Indonesia merupakan salah satu negara yang sangat
terlihat antara si kaya dan si miskin. Mikro dalam sebuah bisnis banyak yang
tidak berkembang tetapi makro bisnis terus berkembang, ini merupakan kurangnya
esensi siap guna dalam berilmu ekonomi. Masyarakat Indonesia perlu diberi
pengarahan yang serius melalui sebuah pendidikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Tidak hanya permasalahan Indonesia,
tetapi Indonesia sudah mempunyai bahan yang banyak dan itu akan mengundang
perekonomian yang baik. Oleh karena itu, pengolahan yang menjadi barang
produktif harus lebih baik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Penulis:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Rijki Ramdani<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Mahasiswa Ilmu Pendidikan Agama Islam<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-bidi; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-bidi;">Universitas Pendidikan Indonesia - Kota
Bandung<o:p></o:p></span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-90672813883154557362017-04-19T09:30:00.000-07:002017-04-29T00:56:20.212-07:00Pasar Budaya UPI 2015: Lebih Dekat dengan Keberagaman<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Indonesia adalah suatu negara yang memiliki gugusan pulau. Dengan demikian, maka Indonesia merupakan negara yang paling beragam akan suku, bahasa dan budaya yang menjadikan suatu kebanggaan bagi bangsa Indonesia. Meskipun Indonesia mempunyai keberagaman akan budaya, tetapi Indonesia tetap satu dengan melalui nilai-nilai “Bhineka Tunggal Ika” yang mempunyai arti berbeda-beda tetapi tetap satu.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigWGT2V03QTKSdI2KKf-SiRdMN3ll5NSONkegEDsp2vYTlI2evZmUFct5eVQU5NySzS3gAdsDjwltZl7Wws3U67xooEcNdnSaOA5wFqMZlKyUCVASs23uwIgBzCoBeixnJVwqUKvEDz4kt/s1600/39.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigWGT2V03QTKSdI2KKf-SiRdMN3ll5NSONkegEDsp2vYTlI2evZmUFct5eVQU5NySzS3gAdsDjwltZl7Wws3U67xooEcNdnSaOA5wFqMZlKyUCVASs23uwIgBzCoBeixnJVwqUKvEDz4kt/s320/39.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Dengan adanya kebeagaman budaya Indonesia, banyak dari berbagai kalangan masyarakat untuk melestarikan atau memamerkan budaya Indonesia dengan berbagai cara. Salah satu dari kalangan pendidikan yaitu Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan kegiatan mengenai budaya Indonesia yaitu Pasar Budaya UPI 2015.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Pasar Budaya UPI 2015 merupakan suatu wadah bertemunya para pelaku kearifan lokal dengan mahasiswa calon pendidik bangsa untuk saling berbagi pengalaman dan pengetahuan untuk membentuk karakter gotong royong bangsa. Pasar Budaya UPI 2015 dilaksanakan pada tanggal 11 s.d. 13 Mei 2015 yang bertempat di Gedung Gymnasium dan berlangsung dari pukul 08.00 s.d. 17.00 WIB. Kegiatan Pasar Budaya UPI 2015 menyediakan tiga puluh jenis store produk kebudayaan yang didampingi oleh pelaku budaya sehingga mahasiswa lebih mengenal produk budaya yang ada. Pada kegiatan Pasar Budaya UPI 2015 melibatkan mahasiswa sekitar 7500 orang dari program kependidikan angkatan 2013 dan 2014 yang berasal dari 8 fakultas dan terdiri dari 44 program studi yang masing-masing program studi mempunyai jadwal kunjungan tersendiri.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Program studi Ilmu Pendidikan Agama Islam khususnya angkatan 2014, diberikan jadwal oleh panitia pada hari Rabu tanggal 13 Mei 2015 pukul 09.30 s.d. 12.00 WIB. Saya bersama teman-teman satu program studi datang pukul 09.00 dan sesampainya di tempat kami langsung duduk di sebuah tenda yang berwarna merah dimana tempat itu adalah tempat untuk menunggu pra-registrasi. Setelah kami menunggu sekitar 30 menit, akhirnya kami diajak panitia untuk registrasi dan menunggu di tempat tunggu registrasi. Ketika registrasi, kami diberi gelang yang berwarna dan saya kebagian warna biru, itu menunjukan pengelompokan sesuai dengan warna yang dipegang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Setelah beberapa menit kami menunggu, kami masuk dan diajak panitia langsung menuju ruang video. Ruang video adalah suatu ruangan yang berisikan media untuk melihat tayangan yang berisi mengenai Pasar Budaya UPI 2015, alur kunjungan dan diakhiri dengan aturan-aturan yang harus dipatuhi peserta selama kunjungan berlangsung. Adapun peraturan-peraturan yang ada di pasar budaya ini, yaitu: (1) Kita tidak boleh memisahkan diri dari kelompok tanpa sepengetahuan usher. (2) tidak boleh melakukan tindakan yang merusak properti pasar budaya. (3) tidak boleh melakukan tindakan diluar instruksi usher. (4) tidak boleh melakukan tindakan yang menyebabkan kerusuhan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Kemudian kami diajak panitia mengunjungi beberapa stall. Kelompok saya adalah kelompok biru yang mengunjungi hanya stall jamu tradisional dan pakaian adat pepaduan Lampung. Stall yang pertama kami kunjungi adalah stall Jamu tradisional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Stall jamu tradisional ini, dilibatkan pada Pasar Budaya UPI karena jamu tradisional adalah warisan budaya leluhur yang sampai saat ni masih ada dan melekat khususnya ditanah Jawa. Jamu tradisional muncul pertama kali di Solo tepatnya di Wonogiri provinsi Jawa Tengah. Stall jamu tradisional di Pasar Budaya diisi oleh Ibu Mulyani. Ibu Mulyani adalah salah satu tokoh budaya yang asli dari Wonogiri. Beliau seorang tukang jamu yang bersikeras untuk melestarikan akan budaya jamu tradisional. Pada saat kami mengunjungi stall jamu tradisional, kami diberikan pengetahuan seputar asal-usul jamu dan berbagai khasiat yang terkandung dalam jamu. Selain itu juga, kami diberi kesempatan untuk mengolah jamu tradisional. Bahan yang kami gunakan yaitu beras kencur. Setelah kami mencoba untuk mengolah, kemudian kami mencoba minum jamu yang sudah jadi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Nilai-nilai yang terkandung pada jamu tradisional adalah kesabaran dan kesetiaan. Kesabaran merupakan suatu sifat dalam diri manusia untuk senantiasa menunggu suatu karya yang akan dihasilkan. Begitu pula jamu, dalam mengolah jamu tidak semudah menggoreng telur ayam yang tinggal kita masukan ke dalam wajan, tetapi harus dengan kesabaran untuk menghasilkan jamu yang baik dan menjaga khasiat yang terkandung dalam rempah-rempah tersebut. Nilai yang kedua adalah nilai kesetiaan, dimana orang-orang sekarang ini, banyak yang mengkonsumsi obat kimia, ini menunjukan bahwa Ibu Mulyani sudah mempunyai rasa kesetiannya terhadap jamu tradisional. Yang terpeting jamu tradisional ini tidak hilang bergitu saja, tetapi harus ada perlakuan khusus dalam melestarikan budaya yang satu ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Stall yang kedua adalah stall pakaian adat pepaduan Lampung. Pakaian adat pepaduan Lampung mrupakan salah satu budaya yang terdapat di Lmapung. Kak Mona mahasiswa Sastra Bahasa Inggris UPI yang berasal dari Lampung menjelaskan secara jelas mengenai pakaian yang ia kenakan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Perhiasan kepala yaitu siger (sigor) ini adalah mahkota yang dipakai di kepala pengantin wanita yang melambangkan keagungan adat budaya dan tingkat kehidupan terhormat. Siger suku masyarakat lampung pepaduan meruji-ruji 9, bagian depan dan belakang sama. Peneken adalah perhiasan yang dikenakan melingkar sepanjang dahi sebelum memakai siger, peneken ini terbuat dari kain beludru berwarna merah berbentuk persegi panjang, bagian depan peneken ini ditempel berbagai hiasan dari kuningan dan pemata. Subang/Sesumping atau yang sering kita sebut anting. Dilanjut ke perhiasan leher dan dada yaitu kalung papanjar, kalung papanjar adalah kalung bagian depan menyerupai lempengan siger kecil yang disusun ke bawah dan berjumlah tiga buah dengan ukuran yang berbeda. Selempang pinang yaitu sejenis kalung panjang yang digantungkan melintang dari bahu kanan ke pinggang kiri. Bebe adalah kain penutup dada agar terlihat lebih sopan. Yang selanjutnya adalah perhiasan lengan dan tangan, perhiasan ini sejenis perhiasan yang umumnya dikenakan pada bagian lengan atas, siku, dan pergelangan tangan, diantaranya adalah gelang burung, gelang ini berbentuk gelang pipih bagian atasnya sedikit lebih lebar dan ditempel kuningan bebentuk burung sedang terbang. Gelang Kano dan Gelang Tuwi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Nilai-nilai yang terkadung pada pakaan adat pepaduan Lampung adalah kesetiaan, kesabaran dan kasih sayang. Kesetiaan menunjukan bahwa banyak orang yang tidak mengetahui keberadaan budaya ini, dikarenakan kurang setia dalam buday tersebut, maka Kak Mona salah satu tokoh yang setia akan budaya pakaian adat pepaduan Lampung. Kesabaran dalam memakai pakaian adat pepaduan Lampung ini harus sabar karena memiliki kesulitan dalam mengenakannya. Kasih sayang terhadap budaya merupakan hal yang tidak mudah, demi terjaganya budaya maka perlu menanamkan rasa kasih sayang terhadap budaya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Setelah kami mengunjungi 2 stall yang wajib dikunjungi, kemudian kami diarahkan untuk mengelilingi stall yang lainnya. Sebagian ada yang meng-upload berupa fot tentang pasar budaya dan sebagian orang mengisi kuisioner. Tepat pukul 11.40 WIB, kami arahakan untuk keluar dari area pasar budaya dan tidak boleh mengelilingi stall-stall yang ada di area pasar budaya dikarenakan mengganggu peserta lain ketika berlangsungnnya workshop di setiap stall.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Penulis:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Rijki Ramdani<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Mahasiswa Ilmu Pendidikan Agama Islam<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Universitas Pendidikan Indonesia - </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Kota Bandung</span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-57159922624554446012014-11-20T23:41:00.001-08:002017-04-27T16:21:38.601-07:00Pengertian Ontologi, Aksiologi dan Epistimologi<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Ontologi</span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"> adalah studi filosofis tentang hakikat ini,
eksistensi atau kenyataan seperti itu, serta menjadi kategori dasar dan
hubungan mereka.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Kalau dicontohkan seperti :
ketika kita bertani, ilmu apa yang kalian pakai, ya pasti ilmu bertani, jadi
setiap pekerjaan itu pasti sudah ada hakikat ilmu didalamnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Aksiologi</span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"> merupakan cabang filsafat ilmu yang mempertanyakan
bagaimana manusia menggunakan ilmunya.
Aksiologi adalah istilah yang berasal dari kata Yunani yaitu; axios yang
berarti sesuai atau wajar. Sedangkan logos yang berarti ilmu. Aksiologi
dipahami sebagai teori nilai. Jujun S.Suriasumantri mengartika aksiologi
sebagai teori nilai yang berkaitan dengan kegunaan dari pengetahuan yang
diperoleh.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Contohnya : Dari metode-metode
bertani tadi, kita dapat menarik hasil dari bertani tersebut dan ini adalah
hasil dari apa yang dilakukan sebelumnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Epistemologi</span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"> atau teori pengetahuan adalah cabang filsafat yang
berurusan dengan hakikat dan linkup pengetahuan, pengandaian-pengandaian dan
dasar-dasarnya serta pertanggung jawaban atas pernyataan mengenai pengetahuan
yang dimiliki.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Kalau dicontohkan seperti ini :
Bagaimana ketika kita bertani di sawah supaya hasilnya bagus? Nah pakailah
teori-teori bertani yang memang membuat hasilnya menjadi bagus, bertani
hakikatnya sudah ada ilmunya, sama kita digali metode-metodenya untuk bertani
dengan baik.</span><o:p></o:p></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-62519101897563846392014-11-20T23:28:00.001-08:002014-11-22T08:18:25.620-08:00Macam-Macam Tauhid, Penyelewengan dalam Asma wa Sifat dan Kaidah-kaidah tentang sifat-sifat Allah<div class="MsoListParagraphCxSpFirst">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tauhid adalah kepercyaan kita yang tidak ada
keraguan terhadap keeesaan Allah swt<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Macam-macam tauhid ada 3, yaitu :</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Rubbubiyah : Mentauhidkan
bahwasaanya dia adalah raja, penguasa dan Rabb yang mengatur segala sesuatu<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Uluhiyyah/Tauhid Ibadah :
Mentauhidkan Allah yang berhak untuk disembah, tidak ada sekutu baginya didalam
hal tersebut.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Asma wa Sifat : mengimani
terhadap nama-nama Allah dan sifat-sifat Allah yang tertera dalam Al-Quran dan
Hadits<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Penyelewengan dalam asma wa sifat :</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Tahrif atau Ta’wil :
Merubah lafadz atau merubah makna<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Ta’thil : menghilangkan
atau mengingkari sifat-sifat Allah seluruh atau sebagian<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Takyif : Terus bertanya
tentang sifat-sifat Allah yang meragukannya<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Tamtsil atau Tasybih :
Menyerupakan sifat-sifat Allah dengan Makhluk-Nya<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Kaidah-kaidah tentang sifat-sifat Allah ;</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span>Sifat Tsubutiyyah/Sifat
wajib bagi Allah: Sifat yang ditetapkan oleh Allah bagi diri-Nya didalam
Alquran<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Sifat Dzaatiyyah : Sifat
yang senantiasa dan selamanya tetap ada dalam Diri Allah, Contoh semua sifat
wajib Allah<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span dir="LTR"></span>Sifat Fi’liyah : Sifat yang
terikat dengan kehendak Allah, Contoh stiwa (bersemayam) diatas Arsy dan Nuzul
(turun) ke langit terendah, datang pada hari kiamat.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sifat Salabiyyah/Sifat Mustahil Allah : Sifat yang
ditolak Allah bagi Diri-Nya melalui AlQuran atau sabda Rasul-Nya, contoh :
Semua sifat mustahil Allah.</span></span>Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-79313538072564232072014-11-20T22:52:00.001-08:002014-11-22T08:18:25.643-08:00Kendala dalam Penerapan Kurikulum 2013 untuk Mata Pelajaran Sosiologi<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: Arial; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18.3999996185303px; text-indent: 0px;">Penulis : Khoir Randi Purnomo</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: Arial; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18.3999996185303px; text-indent: 0px;">Mahasiswa Pendidikan Sosiologi</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background-color: white; color: #1d1d1d; font-family: Arial; font-size: 14px; line-height: 21px; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18.3999996185303px; text-indent: 0px;">Universitas Pendidikan Indonesia</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kendala dalam penerapan kurikulum 2013 untuk mata
pelajaran sosiologi yang saya temukan dilapangan saat melakukan observasi
adalah banyak guru yang tidak siap dengan kurikulum ini hal ini terbukti dengan
masih banyak dalam prakteknya guru dikelas mengunakan <i>metode ceramah atau teacher center </i>yang berpusat pada guru sebagai pemegang
informasi satu arah, yang seharusnya tidak lagi menggunakan hal tersebut namun
menggunakan pendekatan <i>Student Center</i>
yang mana pendekata ini memberikan ruang gerak yang bebas terhadap peserta
didik untuk mengembangkan dirinya dengan memperluas materi yang disampaikan.
Dengan diadakannya kurikulum 2013 seharusnya peran guru harusnya hanya menjadi
fasilitator namun pada kenyataannya dilapangan hal ini masih sulit untuk
dalakukan karena SDM guru yang belum semua terbiasa dengan kurikulum 2013 dan
masih belum ratanya sosialisai dari pemerintah mengenai kurikulum 2013 ini
kepada semua guru.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kendala lain dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 untuk
mata pelajaran sosiologi adalah buku pamong untuk guru sosiologi belum ada,
menurut ibu Elis beliau adalah guru dari salah satu sekolah swasta di Bandung
beliau belum mendapatkan buku pegangan kuikulum 2013 untuk guru. jadi dalam praktek mengajarnya masih terdapat
kesulitan dalam menerapkan kurikulum 2013 karena siswanya pun seperti belum
siap dalam menerima kurikulum 2013. <o:p></o:p></span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-31896106908481685862014-11-20T22:50:00.000-08:002018-05-18T16:41:51.614-07:00Kelemahan Kurikulum 2013<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Penulis : Khoir Randi Purnomo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mahasiswa Pendidikan Sosiologi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Universitas Pendidikan Indonesia <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div style="height: 0px;">
</div>
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kurikulum 2013 tersebut
bertentangan dengan UU Nomor 20 Tahun 2003 yang berisi tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Hal ini karena penekanan pengembangan kurikulum hanya
didasarkan pada aspek orientasi pragmatis. Selain itu, kurikulum 2013 sendiri
tidak didasarkan pada aspek evaluasi dari pelaksanaan system Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) di tahun 2006 sehingga dalam pelaksanaannya bisa aja
smembingungkan guru dan pemangku pendidikan.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Guru sebagai elemen penting juga
tidak pernah dilibatkan langsung dalam proses upaya pengembangan kurikulum
2013. Pemerintah justru melihat seolah-olah guru dan siswa tersebut mempunyai
kapasitas yang sama.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tidak adanya keseimbangan antara
orientasi dari proses pembelajaran dengan hasil dalam kurikulum 2013 itu
sendiri. Keseimbangan sulit dicapai karena kebijakan pada ujian nasional (UN)
masih juga diberlakukan. UN hanya mampu mendorong orientasi pendidikan pada
hasil dan justru sama sekali tidak memperhatikan proses upaya pembelajaran. Hal
ini akan berdampak pada dikesampingkannya subjek mata pelajaran yang tidak
diujikan dalam UN tersebut. Padahal, mata pelajaran non-UN juga mampu
memberikan kontribusi yang besar untuk mewujudkan tujuan pendidikan.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pemerintah mengintegrasikan
subjek mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) terhadap Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS) di dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk level jenjang
pendidikan dasar.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">menurut Ketua Dewan Pendidikan
Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) WuryadiPemerintah seolah melihat semua guru
dan siswa memiliki kapasitas yang sama dalam kurikulum 2013. Guru juga tidak
pernah dilibatkan langsung dalam proses pengembangan kurikulum 2013. Tak adanya
keseimbangan antara orientasi proses pembelajaran dan hasil dalam
kurikulum 2013. Keseimbangan sulit
dicapai karena kebijakan ujian nasional (UN) masih diberlakukan.</span></li>
</ol>
<br />
<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-45579383767283203932014-11-20T22:45:00.002-08:002014-11-22T08:18:25.587-08:00Perbedaan Kurikulum 2013 dengan KTSP<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Penulis : Khoir Randi Purnomo</span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Mahasiswa Pendidikan Sosiologi</span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Universitas Pendidikan Indonesia </span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Perbedaan tujuan, SK_KD, maupun evaluasi secara
umum dalam KTSP, kegiatan pengembangan silabus merupakan kewenangan satuan
pendidikan, namun dalam Kurikulum 2013 kegiatan pengembangan silabus beralih
menjadi kewenangan pemerintah, kecuali untuk mata pelajaran tertentu yang
secara khusus dikembangkan di satuan pendidikan yang bersangkutan. Rinciannya
adalah sebagai berikut: No KTSP Kurikulum 2013 1 Mata pelajaran tertentu
mendukung Tiap mata pelajaran mendukung semua kompetensi (Sikap, kompetensi
tertentu Keteampilan, Pengetahuan) 2 Mata pelajaran dirancang berdiriMata
pelajaran dirancang terkait satu dengan yang lain dan sendiri dan memiliki
kompetensi dasarmemiliki kompetensi dasar yang diikat oleh kompetensi inti tiap
sendiri kelas 3 Bahasa Indonesia sejajar dengan Bahasa Indonesia sebagai
penghela mapel lain (sikap dan mapel lain keterampilan berbahasa) 4 Tiap mata
pelajaran diajarkan denganSemua mata pelajaran diajarkan dengan pendekatan yang
sama pendekatan berbeda (saintifik) melalui mengamati, menanya, mencoba,
menalar. </span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> 5 Tiap jenis konten pembelajaran Bermacam jenis konten pembelajaran
diajarkan terkait dan diajarkan terpisah terpadu satu sama lainKonten ilmu
pengetahuan diintegrasikan dan dijadikan penggerak konten pembelajaran lainnya
6 Tematik untuk kelas I-III (belum Tematik integratif untuk kelas I-III
integratif) 7 TIK mata pelajaran sendiri TIK merupakan sarana pembelajaran,
dipergunakan sebagai media pembelajaran mata pelajaran lain 8 Bahasa Indonesia
sebagai Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi dan carrier of pengetahuan
knowledge 9 Untuk SMA ada penjurusan sejak Tidak ada penjurusan SMA. Ada mata
pelajaran wajib, peminatan, kelas XI antar minat, dan pendalaman minat 10 SMA
dan SMK tanpa kesamaan SMA dan SMK memiliki mata pelajaran wajib yang sama
terkait kompetensi dasar-dasar pengetahuan, keterampilan dan sikap. </span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> </span></span><br />
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> 11
Penjurusan di SMK sangat detil Penjurusan di SMK tidak terlalu detil sampai
bidang studi, didalamnya terdapat pengelompokkan peminatan dan pendalaman B.
Saran Berdasarkan simpulan di atas, maka penulis menyarankan baik pada pihak
pemerintah yang membuat kurikulum, maupun pihak-pihak yang akan secara
operasional menjalankan, begitu pula masyarakat luas umumnya, dapat mendukung
penyempurnaan kurikulum KTSP menjadi 2013 dengan sepenuhnya. Hal ini agar apa
yang dicitacitakan atau apa yang menjadi tujuan bangsa indonesia dan pendidikan
nasional dalam menghadapai tantangan kemajuan dapat dicapai.</span></span></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-39246681554965621042013-03-29T00:16:00.002-07:002017-04-27T06:15:39.077-07:00Contoh Cerpen "Veteran Tua" beserta Unsur Intrinsik<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><b><span style="background: white; color: black; text-decoration: none;">Veteran Tua</span></b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0PqmP-IAvX7mzlB3rpTXgftEGyHi0J7yPtyY_kGKXOxZFwtxacsbQQRT9OhvOF1KXQq8uRbX-n2mMtQjEvY3N2oQqGUnw87RakPXqJme8s-yyJH70VJhSmvEld5cFE6MYdAiVI2zEG3z/s1600/Pengertian+Cerpen.jpg" /></a><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><br />
</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , sans-serif;">Seorang lelaki tua
menyandarkan sepeda bututnya di parkiran balai desa. Karena baru saja datang,
lelaki itu akhirnya duduk di antrian paling belakang. Satu jam sudah ia duduk
mengantri di tempat itu. Beberapa saat kemudian, tibalah kakek itu di antrian paling
depan. Ia mengeluarkan sebuah map berwarna merah yang ia bungkus dengan kresek
berwarna hitam dan menyerahkannya kepada si petugas kelurahan. Si petugaspun
langsung memeriksa satu per satu isi map merah milik kakek tadi.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">“Maaf pak, tapi syarat-syarat bapak kurang lengkap. Bapak
harus meminta surat keterangan tidak mampu dari ketua RT dan RW, baru bapak
bisa kembali lagi kesini. Kata si petugas kelurahan sambil menyerahkan kembali
map merah milik kakek.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Lelaki tua itu tetap berusaha tersenyum, sudah lebih dari
sejam ia duduk menunggu disana namun ternyata semua itu sia-sia. Ia kembali
menuju sepeda onthel tuanya yang diparkir diantara beberapa mobil dan sepeda
motor.</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Kakek tua yang sehari-hari bekerja sebagai kuli panggul di
pasar itu dulunya adalah seorang pejuang kemerdekaan, sudah banyak pengalaman
pahit manis yang dialaminya. Ia telah kehilangan banyak sekali teman-teman
seperjuangannya, tapi kematian teman-temannya tersebut tidaklah sia-sia. Mereka
semua adalah para syuhada, mereka semua mati syahid, mati di jalan Illahi
sebagai bunga bangsa.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Lelaki tua itu tiba-tiba tersentak mendengar klakson bis yang
membangunkannya dari lamunan masa lalunya. Tak terasa ternyata ia telah berada
di jalan raya, itu artinya ia harus lebih berhati-hati lagi.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Kakek itu sekarang tinggal bersama istrinya di kolong
jembatan setelah rumah mereka digusur polisi seminggu lalu. Tapi sayangnya sang
istri sekarang sedang sakit keras dan dirawat di rumah sakit, sementara si
kakek sedang mengusahakan pengobatan gratis bagi istrinya tersebut.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;"><br /></span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Tiba-tiba anngin berhembus semakin kencang, suara petir mulai
terdengar dan awanpun berubah menjadi hitam tanda akan turun hujan. Dan benar
saja, hujan turun dengan derasnya. Si kakek memutuskan untuk berteduh di
emperan toko karena tak ingin map yang dibawanya tersebut menjadi basah dan
rusak.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Ternyata dari tadi lelaki tua itu berteduh di depan warung
sate, pantas saja perutnya merasa semakin lapar. Ia ingat bahwa terakhir ia
makan sudah sejak tadi malam, sedangkan sekarang sudah jam dua lebih. Sekilas
ia menengok ke dalam warung sate tadi, di dalamnya banyak orang sedang makan
dengan lahapnya. Lelaki tua itu pun tersenyum, ia merasa bangga karena
perjuangannya dulu saat mengusir kompeni dari tanah airnya tidaklah sia-sia.
Bila ia dan teman-teman seperjuangannya dulu gagal mengusir penjajah, mungkin
mereka tak akan bisa menikmati suasana seperti ini.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Kakek tua itu kemudian mengalihkan pandangannya ke televisi
yang dari tadi di setel oleh seorang pedagang kaset yang berjualan tak jauh
darinya. Televisi itu sedang menyiarkan seorang berpakaian jas hitam rapi
dengan mengenakan dasi sedang berpidato di sebuah ruangan yang kelihatannya
sangat mewah. Si lelaki tua itu menebak bahwa orang yang sedang muncul di
televisi tadi pastilah seorang pejabat negerinya. Dalam pidatonya, orang itu
mengatakan bahwa rakyat di negerinya sudah kehilangan rasa nasionalisme, rakyat
dinegerinya juga dikatakan sudah kehilangan rasa cinta terhadap tanah airnya.
Sejenak ia berpikir merenungi kata-kata pejabat itu. Dalam hati ia bertanya,
siapa sebenarnya yang tidak punya nasionalisme, rakyat negerinya atau para
pejabat itu?</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Apakah pejabat yang bernasionalisme adalah pejabat yang makan
kekenyangan saat rakyatnya mati kelaparan? Apakah pejabat yang nasionalis
adalah para pejabat yang bebas liburan keliling dunia saat rakyat di negerinya
antri bbm hingga berhari-hari? Atau pejabat yang punya banyak mobil mewah saat
rakyatnya berdesakan di gerbong kereta api?</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Pertanyaan-pertanyaan tersebut terus memenuhi pikirannya,
namun ia sadar ia harus pergi sekarang. Istrinya di rumah sakit pasti sudah
menunggunya dan hujan pun kini telah reda, lelaki tua itu kembali mengayuh
sepedanya.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Sesampainya di rumah sakit kekek tua itu memarkirkan
sepedanya dan langsung bergegas menuju kamar tempat istrinya dirawat. Entah
kenapa kakek itu selalu merasa tak tenang setiap jauh dari istrinya. Ia akan
memastikan dulu bahwa istrinya tak membutuhkan bantuannya, baru ia akan
berangkat lagi untuk mengurus surat keringanan ke ketua RT dan RW.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Saat sampai di depan kamar tempat istrinya dirawat, ia
mendapati bahwa kamar sudah dalam keadaan kosong. Pintu kamarpun dalam keadaan
terkunci sehingga tak bisa dibuka, padahal kakek itu yakin ia tidak salah
kamar. Dalam hati ia berpikir bahwa mungkin istrinya telah sembuh sehingga
dipindahkan ke tempat lain oleh dokter. Namun untuk memastikan, si kakek
mencari seorang dokter yang tadi pagi memeriksa keadaan istrinya. Si kakek pun
menanyakan kepada dokter tadi dimana istrinya sekarang berada. Dokter pun
menatap wajah si kakek dengan mata berkaca-kaca.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">“Maaf pak, kami sudah berusaha sebisa kami tapi ternyata
Allah berkehendak lain. Istri bapak sudah meninggal sejam yang lalu.” Kata si
dokter yang tak bisa menyembunyikan rasa sedihnya.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;"><br /></span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Si kakek pun meneteskan air matanya, tubuhnya bergetar hebat,
map merah yang dibawanya jatuh dari pegangan tangannya. Pandangannya pun
menjadi semakin kabur dan perlahan menjadi gelap gulita. Si kakek pun sekarang
sudah tak ingat apa-apa lagi.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="background: white;">Keesokan harinya dua buah gundukan tanah baru muncul di
kuburan. Yang satu bertuliskan Darsono bin Atmo, seorang veteran tua yang
sehari-hari bekerja sebagai kuli panggul. Sedangkan nisan yang satunya lagi
bertuliskan Pariyem binti Ngatijo, istri dari sang veteran pejuang. Meskipun
sang veteran miskin itu sekarang telah tiada. Namun di negerinya, negeri dimana
kayu dan batu bisa jadi tanaman, masih banyak orang yang bernasib sama bahkan
lebih tragis darinya. Mereka semua, para rakyat di negeri itu, banyak yang rela
bekerja keras membanting tulang memeras darah hanya sekedar untuk makan sekali
sehari.</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><b><span style="background: white; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm;">Unsur Intrinsik</span></b></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><br /></span><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: white; border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">1. Tema<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">:
Perjuangan<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">2. Sudut
Pandang<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">: Orang
ketiga serba tahu.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">3.
Amanat<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">:
Tetaplah sabar dan tetap berjuang sesulit apapun keadaan.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">4. Alur<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">:
Gabungan (maju dan mundur)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">5. Latar
:<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">:Tempat:
kantor balai desa, emperan toko, rumah sakit.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">Waktu:
siang hari, jam dua siang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">Suasana:
sedih, mengharukan.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">6.
Penokohan :<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: transparent; padding: 2.25pt 4.5pt 2.25pt 4.5pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">Kakek
Tua : pekerja keras, penyabar, ramah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%;">Istri :
setia, penyabar.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;">
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]--><span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="background-color: white; font-family: "arial" , sans-serif;">*** SELESAI
***<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="background-color: white; font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , sans-serif;">Dari contoh cerpen diatas, dapat kita
tentukan unsur-unsur intrinsik yang membangun cerita pendek tersebut, yaitu:</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-9855540144684442372013-03-26T06:25:00.003-07:002017-04-27T06:10:39.057-07:00Pengertian Minat Belajar Siswa Menurut Para Ahli, Definisi, Artikel<br />
<div class="breadcrumbs" style="background-color: white; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 5px; outline: 0px; padding: 5px 5px 5px 0px; text-align: start; vertical-align: baseline;">
<div style="text-align: justify;">
<b style="background-color: transparent; border: 0px; line-height: 17px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Pengertian Minat Belajar</b><span style="background-color: transparent; line-height: 17px; text-align: justify;"> </span><span style="background-color: transparent; line-height: 17px; text-align: justify;">- Minat adalah kecenderungan jiwa yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa aktivitas atau kegiatan (Slameto, 1995). Seseorang yang berminat terhadap suatu aktivitas dan memperhatikan itu secara konsisten dengan rasa senang.</span><span style="background-color: transparent; line-height: 17px; text-align: justify;"> </span><b style="background-color: transparent; border: 0px; line-height: 17px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Pengertian Minat Belajar Siswa Menurut Para Ahli</b></div>
</div>
<div class="entryContent" id="post-body-2177598862876745308" style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial, helvetica, sans-serif; line-height: 17px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://rebeccawhenimposh.files.wordpress.com/2014/10/diary.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://rebeccawhenimposh.files.wordpress.com/2014/10/diary.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: black;"><i style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Definisi Minat Belajar Siswa Menurut Para Ahli</i> -Menurut Kartono (1995), minat merupakan moment-moment dari kecenderungan jiwa yang terarah secara intensif kepada suatu obyek yang dianggap paling efektif (perasaan, emosional) yang didalamnya terdapat elemen-elemen efektif (emosi) yang kuat. Minat juga berkaitan dengan kepribadian. Jadi pada minat terdapat unsur-unsur pengenalan (kognitif), emosi (afektif), dan kemampuan (konatif) untuk mencapai suatu objek, seseorang suatu soal atau suatu situasi yang bersangkutan dengan diri pribadi (Buchori, 1985)</span></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Biologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang kehidupan. Semua benda yang hidup menjadi obyek dari biologi. Oleh karena itu biologi berobyekkan benda-benda yang hidup. Maka cukup banyak ilmu-ilmu yang tergabung di dalamnya. Biologi sebagai salah satu bidang ilmu pengetahuan juga merupakan objek pada aspek minat. Dengan demikian, bidangbiologi dapat melahirkan reaksi perasaan senag, gembira, dan semangat belajar, begitu pula sebaliknya, tergantung dari kepribadian siswa sendiri apakah menaruh minat yang tinggi terhadap bidang biologi atau tidak (Ahmadi, 1998).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<b style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Pengertian Minat Belajar Siswa</b> Menurut Para Ahli - Menurut Hardjana (1994), minat merupakan kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu yang timbul karena kebutuhan, yang dirasa atau tidak dirasakan atau keinginan hal tertentu. Minat dapat diartikan kecenderungan untuk dapat tertarik atau terdorong untuk memperhatikan seseorang sesuatu barang atau kegiatan dalam bidang-bidang tertentu (Lockmono, 1994).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Minat dapat menjadi sebab sesuatu kegiatan dan sebagai hasil dari keikutsertaan dalam suatu kegiatan. Karena itu minat belajar adalah kecenderungan hati untuk belajar untuk mendapatkan informasi, pengetahuan, kecakapan melalui usaha, pengajaran atau pengalaman (Hardjana, 1994).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Menurut Gie (1998), minat berarti sibuk, tertarik, atau terlihat sepenuhnya dengan sesuatu kegiatan karena menyadari pentingnya kegiatan itu. Dengan demikian, minat belajar adalah keterlibatan sepenuhnya seorang siswa dengan segenap kegiatan pikiran secara penuh perhatian untuk memperoleh pengetahuan dan mencapai pemahaman tentang pengetahuan ilmiah yang dituntutnya di sekolah.</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Minat besar pengaruhnya terhadap aktivitas belajar. Siswa yang berminat terhadap biologi akan mempelajari biologi dengan sungguh-sungguh seperti rajin belajar, merasa senang mengikuti penyajian pelajaran biologi, dan bahkan dapat menemukan kesulitan–kesulitan dalam belajar menyelesaikan soal-soal latihan dan praktikum karena adanya daya tarik yang diperoleh dengan mempelajari biologi. Siswa akan mudah menghafal pelajaran yang menarik minatnya. Minat berhubungan erat dengan motivasi. Motivasi muncul karena adanya kebutuhan, begitu juga minat, sehingga tepatlah bila minat merupakan alat motivasi. Proses belajar akan berjalan lancar bila disertai minat. Oleh karena itu, guru perlu membangkitkan minat siswa agar pelajaran yang diberikan mudah siswa mengerti (Hasnawiyah, 1994).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Kondisi kejiwaan sangat dibutuhkan dalam proses belajar mengajar. Itu berarti bahwa minat sebagai suatu aspek kejiwaan melahirkan daya tarik tersendiri untuk memperhatikan suatu obyek tertentu.</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Berdasarkan hasil penelitian psikologi menunjukkan bahwa kurangnya minat belajar dapat mengakibatkan kurangnya rasa ketertarikan pada suatu bidang tertentu, bahkan dapat melahirkan sikap penolakan kepada guru (Slameto, 1995).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Minat merupakan salah satu faktor pokok untuk meraih sukses dalam studi. Penelitian-penelitian di Amerika Serikat mengenai salah satu sebab utama dari kegagalan studi para pelajar menunjukkan bahwa penyebabnya adalah kekurangan minat (Gie, 1998).</div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Menurut Gie (1998), arti penting minat dalam kaitannya dengan pelaksanaan studi adalah</div>
<ol style="background-color: transparent; border: 0px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 5px 0px 7px 25px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Minat melahirkan perhatian yang serta merta.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Minat memudahnya terciptanya konsentrasi.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Minat mencegah gangguan dari luar</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Minat memperkuat melekatnya bahan pelajaran dalam ingatan.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Minat memperkecil kebosanan belajar belajar dalam diri sendiri.</li>
</ol>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br />
Minat melahirkan perhatian spontan yang memungkinkan terciptanya konsentrasi untuk waktu yang lama dengan demikian, minat merupakan landasan bagi konsentrasi. Minat bersifat sangat pribadi, orang lain tidak bisa menumbuhkannya dalam diri siswa, tidak dapat memelihara dan mengembangkan minat itu, serta tidak mungkin berminat terhadap sesuatu hal sebagai wakil dari masing-masing siswa (Gie, 1995).<br />
<br />
Mengembangkan minat terhadap sesuatu pada dasarnya adalah membantu siswa melihat bagaimana hubungan antara materi yang diharapkan untuk dipelajarinya dengan dirinya sendiri sebagai individu. Proses ini berarti menunjukkan pada siswa bagaimana pengetahuan atau kecakapan tertentu mempengaruhi dirinya, melayani tujuan-tujuannya, memuaskan kebutuhan-kebutuhannya. Bila siswa menyadari bahwa belajar merupakan suatu alat untuk mencapai beberapa tujuan yang dianggapnya penting dan bila siswa melihat bahwa dari hasil dari pengalaman belajarnya akan membawa kemajuan pada dirinya, kemungkinan besar siswa akan berminat dan bermotivasi untuk mempelajarinya.<br />
<br />
Dengan demikian perlu adanya usaha-usaha atau pemikiran yang dapat memberikan solusi terhadap peningkatan minat belajar siswa, utamanya dengan yang berkaitan dengan bidang studi biologi. Minat sebagai aspek kewajiban bukan aspek bawaan, melainkan kondisi yang terbentuk setelah dipengaruhi oleh lingkungan. Karena itu minat sifatnya berubah-ubah dan sangat tergantung pada individunya.<br />
<br />
<b style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Minat belajar</b> dapat diingatkan melalui latihan konsentrasi. Konsentrasi merupakan aktivitas jiwa untuk memperhatikan suatu objek secara mendalam. Dapat dikatakan bahwa konsentrasi itu muncul jika seseorang menaruh minat pada suatu objek, demikian pula sebaliknya merupakan kondisi psikologis yang sangat dibutuhkan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Kondisi tersebut amat penting sehingga konsentrasi yang baik akan melahirkan sikap pemusatan perhatian yang tinggi terhadap objek yang sedang dipelajari.<br />
<br />
Minat sebagai salah satu aspek psikologis dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang sifatnya dari dalam (internal) maupun dari luar (eksternal). Dilihat dari dalam diri siswa, minat dipengaruhi oleh cita-cita, kepuasan, kebutuhan, bakat dan kebiasaan. Sedangkan bila dilihat dari faktor luarnya minat sifatnya tidak menetap melainkan dapat berubah sesuai dengan kondisi lingkungan. Faktor luar tersebut dapat berupa kelengkapan sarana dan prasarana, pergaulan dengan orang tua dan persepsi masyarakat terhadap suatu objek serta latar belakang sosial budaya (Slameto, 1995).<br />
<br />
Menurut Slameto (1995), faktor-faktor yang berpengaruh di atas dapat diatasi oleh guru di sekolah dengan cara:</div>
<ol style="background-color: transparent; border: 0px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 5px 0px 7px 25px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Penyajian materi yang dirancang secara sistematis, lebih praktis dan penyajiannya lebih berserni.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Memberikan rangsangan kepada siswa agar menaruh perhatian yang tinggi terhadap bidang studi yang sedang diajarkan.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Mengembangkan kebiasaan yang teratur</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Meningkatkan kondisi fisik siswa.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Memepertahankan cita-cita dan aspirasi siswa.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Menyediakan sarana oenunjang yang memadai.</li>
</ol>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br />
<span style="color: black;"><b style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Minat belajar</b> membentuk sikap akademik tertentu yang bersifat sangat pribadi pada setiap siswa. Oleh karena itu, minat belajar harus ditumbuhkan sendiri oleh masing-masing siswa. Pihak lainnya hanya memperkuat dan menumbuhkan minat atau untuk memelihara minat yang telah dimiliki seseorang (Loekmono, 1994).</span><br />
<br />
Minat berkaitan dengan nilai-nilai tertentu. Oleh karena itu, merenungkan nilai-nilai dalam aktivitas belajar sangat berguna untuk membangkitkan minat. Misalnya belajar agar lulus ujian, menjadi juara, ahli dalam salah satu ilmu, memenuhi rasa ingin tahu mendapatkan gelar atau memperoleh pekerjaan. Dengan demikian minat belajar tidak perlu berangkat dari nilai atau motivasi yang muluk-muluk. Bila minat belajar didapatkan pada gilirannya akan menumbuhkan konsentrasi atau kesungguhan dalam belajar (Sudarmono, 1994)<br />
<br />
Loekmono (1994), mengemukakan 5 butir motif yang penting yang dapat dijadikan alasan untuk mendorong tumbuhnya minat belajar dalam diri seorang siswa yiatu :</div>
<ol style="background-color: transparent; border: 0px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 5px 0px 7px 25px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Suatu hasrat untuk memperoleh nilai-nilai yang lebih baik dalam semua mata pelajaran.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Suatu dorongan batin untuk memuaskan rasa ingin tahu dalam satu atau lain bidang studi.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Hasrat siswa untuk meningkatkan siswa dalam meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan pribadi.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Hasrat siswa untuk menerima pujian dari orang tua, guru atau teman-teman.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Gambaran diri dimasa mendatang untuk meraih sukses dalam suatu bidang khusus tertentu.</li>
</ol>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br />
Beberapa langkah untuk menimbulkan minat belajar menurut (Sudarnono, 1994), yaitu :</div>
<ol style="background-color: transparent; border: 0px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 5px 0px 7px 25px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Mengarahkan perhatian pada tujuan yang hendak dicapai.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Mengenai unsur-unsur permainan dalam aktivitas belajar.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Merencanakan aktivitas belajar dan mengikuti rencana itu.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Pastikan tujuan belajar saat itu misalnya; menyelesaikan PR atau laporan.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Dapatkan kepuasan setelah menyelesaikan jadwal belajar.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Bersikaplah positif di dalam menghadapi kegiatan belajar.</li>
<li style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0.25em 0px 0.25em 5px; vertical-align: baseline;">Melatih kebebasan emosi selama belajar.</li>
</ol>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Daftar Pustaka - <b style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Pengertian Minat Belajar Siswa Menurut Para Ahli, Definisi, Artikel</b></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Slameto. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Cet. II; Jakarta: Rineka Cipta. 1995.<br />
<br />
Kartono, K. <i style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Bimbingan Belajar di SMU dan Perguruan Tinggi</i>. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 1995.<br />
<br />
Buchari. Psikologi Pendidikan. Jakarta. Aksara Baru. 1985.<br />
<br />
Ahmadi, Abu. Didaktik Metodik. Cet.II; Semarang: CV. Toha Putra. 1998<br />
<br />
Hardjana. Kiat Sukses di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Kanisius. 1994.<br />
<br />
Loekmono. <i style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Belajar Bagaimana Belajar</i>. Jakarta: BPK Gunung Mulia. 1994.<br />
<br />
Gie. Cara Belajar yang Efisien. Yogyakarta: Liberti. 1995.<br />
<br />
Hasnawiyah. <i style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Minat dan Motivasi Siswa terhadap Jurusan Biologi pada SMA di Ujungpandang</i>. Skripsi FPMIPA IKIP Ujungpandang.<br />
<br />
Sudarmono. <i style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tuntunan Metodologi Belajar</i>. Jakarta: Grasindo. 1994.</div>
</div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-3730319569999190562012-12-24T21:08:00.003-08:002017-04-27T06:24:43.729-07:00Contoh Biantara Basa Sunda<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; float: none; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin: 10px 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; vertical-align: baseline;">
<div class="aseadn_ad" id="aseadn_ad_572225941" style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div style="text-align: left;">
<em style="border: 0px; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br /></em>
<em style="border: 0px; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh</em></div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<em style="border: 0px; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Alhamdulillah Wassukru ala niamilah. Wassolatu Wassalam ala Rosulillah. Wa Ala Alihi Wa Sohbihi Wa maw walah amma ba’du</em></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Girang pangajeng anu ku sim kuring dipihormat, Bapa miwah ibu guru anu ku sim kuring dipihormat, rerencangan sadaya anu ku sim kuring dipikameumeut.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Langkung tipayun mangga urang panjatkeun puja sinareng puji ka dzat Illahi Robbi, anu parantos nakdirkeun urang sadaya, tiasa patepung lawung paamprok jonghok dina ieu kasempatan anu sakieu mulyana. Mudah-mudahan Allah SWT tetep masihkeun pitulung sareng taufik-Na ka urang sadaya, dugi ka urang tiasa nyuprih hikmah, padilah sinareng manfaat, tina ieu acara sareng pamaksadan. Hadirin anu mulya, Alllah parantos ngagelarkeun makhlukna, tegesna umat manusa, kalayan rupi-rupi ras, bangsa, suku, sinareng golongan. Masing-masing ras, bangsa, sareng suku teh aya dipirang-pirang tempat sareng wilayah anu beda, ngagaduhan adat, budaya, bahasa sareng kabiasaan sewang-sewangan. Didawuhkeun dina kitab-Na, sadaya eta teh sangkan tiap-tiap bangsa, ras sareng suku teh silih kenal, silih hormat, jeung silih ajenan.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Litaarofu, kitu didawuhkeun dina Al-Qur’an!</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Hadirin anu mulya, budaya anu tumuwuh di masing-masing bangsa sareng suku bangsa bangsa teh ngajenggelek jeung ngawujudna nyaeta dina basa, kasenian, pakean sareng adat kebiasaan sanesna. Sajaba ti eta, aya budaya anu langkung linuhung nyaeta budaya anu ngajenggelek dina wujud elmu pangaweruh, teknologi sareng anu sanesna.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Urang sadaya salaku warga hiji suku bangsa, nyaeta suku sunda, kawaris ku para karuhun, hiji budaya nyaeta budaya Sunda. Kakoncara budaya anu linuhung, anu rembeuy ku seni anu luhur ajenna, waditra anu dipikawanoh ku sakumna jalma saperti angklung, kacapi, sareng sajabina. Seni sora anu kakocap ka manca nagasa saperti seni degung, kawih sareng cianjuran, diwuwuh ku alam anu endah, hejo lembok sugih mukti, subur tutuwuhan, beunghar pepelakan, eta sadayana anugrah ti Allah SWT kanggeurang sadaya, seuweu siwi pajajaran.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Hadirin anu mulya, nya kawajiban urang sadaya ayeuna, nyaeta ngamumule, miara, ngajaga ngariksa sakumaha budaya warisan karuhun tea. Patarosanana kumaha carana urang ngajaga sinareng ngariksa budaya urang sunda?. Pamendak sim kuring mah, kahiji urang sadayasing rajin diajar, khususna tina rupi-rupi materi anu aya patalina sareng budaya sunda. Urang sing wanoh, sing kenal kana budaya sunda. Kadua, urang sing heman, sing nyaah kana budaya urang, kana basa sunda umpamana, urang kudu rancingeus bisi aya batur anu ngaruksak kana basa sunda, anu nyarita ku basa sunda tapi teu puguh alang ujurna, sunda lain malayu lain. Urangna sorangan deuih ulah mirucaan nyarita basa sunda bari teu kantenan undak usukna. Pon kitu deui kana kasenian asli sunda, aya paribasa jati kasilih ku junti. Degung, kawih kahihilapkeun da moho teuing kana dangdut elektunan.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Mudah-mudahan, ti ayeuna kapayun aya kereteg dina manah urang sadaya, hoyong ngamumule, ngajaga sinareng ngariksa budaya sunda, budaya urang sadaya, Amiin.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Sakitu anu ka sanggakeun pamungkas pihatur, agung cukup lumur jembar pangampura, tina sadaya kakirangan sareng kalepatan.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<em style="border: 0px; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Wabillahi Taufik Wal Hidayah</em></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin-bottom: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<em style="border: 0px; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh</em></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-63079045482824469142012-10-17T20:37:00.001-07:002017-04-29T01:23:45.183-07:00Hikayat Si Miskin dan Unsur-unsur Intrinsik<h2 style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Cerita</span></h2>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Hikayat Si
Miskin<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Karena sumpah Batara Indera,
seorang raja keinderaan beserta permaisurinya bibuang dari keinderaan sehingga
sengsara hidupnya. Itulah sebabnya kemudian ia dikenal sebagai si Miskin.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Si Miskin laki-bini dengan rupa
kainnya seperti dimamah anjing itu berjalan mencari rezeki berkeliling di
Negeri Antah Berantah di bawah pemerintahan Maharaja Indera Dewa. Ke mana
mereka pergi selalu diburu dan diusir oleh penduduk secara beramai-ramai dengan
disertai penganiayaan sehingga bengkak-bengkak dan berdarah-darah tubuhnya.
Sepanjang perjalanan menangislah si Miskin berdua itu dengan sangat lapar dan
dahaganya. Waktu malam tidur di hutan, siangnya berjalan mencari rezeki.
Demikian seterusnya.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkwUK6KL9W2L7aObk6RE0a2bv2-WP6k7O0R1S8pEjV-xDD8OMZaCJQFM7t8vQiDnI5-GCWnitMwcRELdnMgFu1rskeQHkrIXpMhz3U2MN5OM0w4PpDLv8iT-0SyfT57BV2-5-iX-MTxpQ3/s1600/Hikayat-Si-miskin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkwUK6KL9W2L7aObk6RE0a2bv2-WP6k7O0R1S8pEjV-xDD8OMZaCJQFM7t8vQiDnI5-GCWnitMwcRELdnMgFu1rskeQHkrIXpMhz3U2MN5OM0w4PpDLv8iT-0SyfT57BV2-5-iX-MTxpQ3/s320/Hikayat-Si-miskin.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ketika isterinya mengandung
tiga bulan, ia menginginkan makan mangga yang ada di taman raja. Si Miskin
menyatakan keberatannya untuk menuruti keinginan isterinya itu, tetapi istri
itu makin menjadi-jadi menangisnya. Maka berkatalah si Miskin, “Diamlah. Tuan
jangan menangis. Biar Kakanda pergi mencari buah mempelam itu. Jikalau dapat,
Kakanda berikan kepada tuan.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Si Miskin pergi ke pasar,
pulangnya membawa mempelam dan makanan-makanan yang lain. Setelah ditolak oleh isterinya,
dengan hati yang sebal dan penuh ketakutan, pergilah si Miskin menghadap raja
memohon mempelam. Setelah diperolehnya setangkai mangga, pulanglah ia segera.
Isterinya menyambut dengan tertawa-tawa dan terus dimakannya mangga itu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Setelah genap bulannya kandunga
itu, lahirlah anaknya yang pertama laki-laki bernama Marakarmah (anak di dalam
kesukaran) dan diasuhnya dengan penuh kasih saying.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ketika menggali tanah untuk
keperluan membuat teratak sebagai tempat tinggal, didapatnya sebuah tajau yang
penuh berisi emas yang tidak akan habis untuk berbelanja sampai kepada anak
cucunya. Dengan takdir Allah terdirilah di situ sebuah kerajaan yang komplet
perlengkapannya. Si Miskin lalu berganti nama Maharaja Indera Angkasa dan
isterinya bernama Tuan Puteri Ratna Dewi. Negerinya diberi nama Puspa Sari.
Tidak lama kemudian, lahirlah anaknya yang kedua, perempuan, bernama Nila
Kesuma.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Maharaja Indera Angkasa terlalu
adil dan pemurah sehingga memasyurkan kerajaan Puspa Sari dan menjadikan iri
hati bagi Maharaja Indera Dewa di negeri Antah Berantah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ketika Maharaja Indera Angkasa
akan mengetahui pertunangan putra-putrinya, dicarinya ahli-ahli nujum dari Negeri
Antah Berantah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Atas bujukan jahat dari raja
Antah Berantah, oleh para ahli nujum itu dikatakan bahwa Marakarmah dan Nila
Kesuma itu kelak hanyalah akan mendatangkan celaka saja bagi orangtuanya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ramalan palsu para ahli nujum
itu menyedihkan hati Maharaja Indera Angkasa. Maka, dengan hati yang berat dan
amat terharu disuruhnya pergi selama-lamanya putra-putrinya itu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Tidak lama kemudian sepeninggal
putra-putrinya itu, Negeri Puspa Sari musnah terbakar.Sesampai di tengah hutan,
Marakarmah dan Nila Kesuma berlindung di bawah pohon beringin. Ditangkapnya
seekor burung untuk dimakan. Waktu mencari api ke kampung, karena disangka
mencuri, Marakarmah dipukuli orang banyak, kemudian dilemparkan ke laut. Nila
Kesuma ditemu oleh Raja Mengindera Sari, putera mahkota dari Palinggam Cahaya,
yang pada akhirnya menjadi isteri putera mahkota itu dan bernama Mayang
Mengurai.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Akan nasib Marakarmah di
lautan, teruslah dia hanyut dan akhirnya terdampar di pangkalan raksasa yang
menawan Cahaya Chairani (anak raja Cina) yang setelah gemuk akan dimakan. Waktu
Cahaya Chairani berjalan –jalan di tepi pantai, dijumpainya Marakarmah dalam
keadaan terikat tubuhnya. Dilepaskan tali-tali dan diajaknya pulang. Marakarmah
dan Cahaya Chairani berusaha lari dari tempat raksasa dengan menumpang sebuah
kapal. Timbul birahi nahkoda kapal itu kepada Cahaya Chairani, maka didorongnya
Marakarmah ke laut, yang seterusnya ditelan oleh ikan nun yang membuntuti kapal
itu menuju ke Palinggam Cahaya. Kemudian, ikan nun terdampar di dekat rumah
Nenek Kebayan yang kemudian terus membelah perut ikan nun itu dengan daun padi
karena mendapat petunjuk dari burung Rajawali, sampai Marakarmah dapat keluar
dengan tak bercela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Kemudian, Marakarmah menjadi
anak angkat Nenek Kebayan yang kehidupannya berjual bunga. Marakarmah selalu
menolak menggubah bunga. Alasannya, gubahan bunga Marakarmah dikenal oleh
Cahaya Chairani, yang menjadi sebab dapat bertemu kembali antara suami-isteri
itu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Karena cerita Nenek Kebayan
mengenai putera Raja Mangindera Sari menemukan seorang puteri di bawah pohon
beringin yang sedang menangkap burung, tahulah Marakarmah bahwa puteri tersebut
adiknya sendiri, maka ditemuinyalah. Nahkoda kapal yang jahat itu dibunuhnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Selanjutnya, Marakarmah mencari
ayah bundanya yang telah jatuh miskin kembali. Dengan kesaktiannya
diciptakannya kembali Kerajaan Puspa Sari dengan segala perlengkapannya seperti
dahulu kala.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Negeri Antah Berantah
dikalahkan oleh Marakarmah, yang kemudian dirajai oleh Raja Bujangga Indera
(saudara Cahaya Chairani).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Akhirnya, Marakarmah pergi ke
negeri mertuanya yang bernama Maharaja Malai Kisna di Mercu Indera dan
menggantikan mertuanya itu menjadi Sultan Mangindera Sari menjadi raja di
Palinggam Cahaya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ringkasan Cerita</span></h2>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Hikayat Si
Miskin<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ada seorang suami istri yang
dikutuk hidup miskin. Pada suatu hari merekamendapatkan anak yang diberi nama
Marakarma, dan sejak anak itu lahir hidupmereka pun menjadi sejahtera dan
berkecukupan. Ayahnya termakan perkataanpara ahli nujum yang mengatakan bahwa
anak itu membawa sial dan mereka harusmembuangnya. Setelah membuangnya, mereka
kembali hidup sengsara. Dalammasa pembuangan, Marakrama belajar ilmu kesaktian
dan pada suatu hari iadituduh mencuri dan dibuang ke laut. Ia terdampar di tepi
pantai tempat tinggalraksasa pemakan segala. Ia pun ditemukan oleh Putri Cahaya
dan diselamatkannya.Mereka pun kabur dan membunuh raksasa tersebut.Nahkoda
kapal berniat jahat untuk membuang Marakarma ke laut, dan seekorikan membawanya
ke Negeri Pelinggam Cahaya, di mana kapal itu singgah.Marakrama tinggal bersama
Nenek Kebayan dan ia pun mengetahui bahwa PutriMayang adalah adik kandungnya.
Lalu Marakarma kembali ke Negeri Puspa Sari danibunya menjadi pemungut kayu.
Lalu ia memohon kepada dewa untukmengembalikan keadaan Puspa Sari. Puspa Sari
pun makmur mengakibatkanMaharaja Indra Dewa dengki dan menyerang Puspa Sari.
Kemudian Marakramamenjadi Sultan Mercu Negara.</span></div>
<h2 style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Unsur-unsur intrinsik</span></h2>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Tema:</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Kesuksesan Dibalik
Kesengsaraan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Tokoh dan Karakter:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Maharaja Indra Angkasa (Si Miskin):mudah
percaya orang lain, lebih mementingkan harta dari pada anak.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Ratna Dewi (Istri Si
Miskin):Penyayang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Marakarma:Mudah memaafkan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Nila Kesuma (Mayang
Mengurai):Penyayang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Maharaja Indra Dewa:Pendendam,
iri hati, murah hati.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Putri Cahaya Kairani:Suka
menolong, membela yang benar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Alur plot:</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Maju, karena
penulis menceritakan peristiwa tersebut dari awal permasalahan sampai akhir
permasalahan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Setting:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Tempat : Negeri Antah Berantah,
hutan, pasar, Negeri Puspa Sari, Lautan, Tepi Pantai Pulau Raksasa, Kapal,
Negeri Palinggam Cahaya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Waktu : Zaman pemerintahan Raja
Antah Beranta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Suasana : Meratapi Nasib<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Sudut Pandang Pengarang:</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"> orang
ketiga serba tahu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Gaya Bahasa:</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"> Hiperbola:
“seorang anak laki-laki terlalu amat baik parasnya dan elokrupanya…”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Amanat:</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Seorang pemimpin yang baik
adalah seorang yang adil dan pemurah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Janganlah mudah terpengaruh
dengan kata-kata oranlain.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Hadapilah semua rintangan dan
cobaan dalam hidup dengan sabar dan
rendah hati.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Jangan memandang seseorang dari
tampak luarnya saja, tapi lihatlah ke dalam hatinya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Hendaknya kita dapat menolong
sesama yang mengalami kesukaran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Janganlah kita mudah menyerah
dalam menghadapi suatu hal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">Hidup dan kematian, bahagia dan
kesedihan, semua berada di tanan Tuhan, </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;">manusia hanya dapat menjalani
takdir yang telah ditentukan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3660319494889724691.post-84001068953976300962012-08-20T01:58:00.000-07:002014-07-17T00:55:32.044-07:00Cara Lihat Hasil Pengumuman SNMPTN 2014, (27 Mei 2014, 12.00 WB)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Klik disini Cek Hasil Seleksi SNMPTN 2014 :</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://snmptn.ac.id/"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="120" src="https://scontent-b-kul.xx.fbcdn.net/hphotos-xpf1/t1.0-9/10410579_877890002239567_7934740778021753826_n.jpg" width="320" /></span></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: red;">Masukkan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ATAU</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://client.okezone.com/hasil/snmptn2014.pdf"><img border="0" height="111" src="https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/t1.0-9/10435870_877889988906235_285135199081070625_n.jpg" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: red;">Size : 13 Mb</span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px; line-height: 21px;"><br /></span></span>Rijki Ramdanihttp://www.blogger.com/profile/12850426357541956285noreply@blogger.com0